从网瘾少年到考上哈工大，他是怎么做到的？

“通过看推理小说，能让我从高压的学习中获得片刻的放松，也能锻炼逻辑。”谈及阅读习惯的养成，魏俊豪将其归结于初三时在农村自然环境中熏陶出的闲适心境。进入高中后，面对陡增的学习压力与睡眠困扰，他刻意重拾这一习惯，以求内心的平静。

他的阅读方式透着极度的自律与巧思，晚自习回家后，他坚持先攻克课业，当写到头脑发晕、思路迟滞时，便翻开小说“换换脑子”；待精神重新集中、注意力恢复后，再继续完成作业；直到深夜12点多疲惫感袭来，才放下书本与教材安然入睡。在阅读偏好上，魏俊豪涉猎广泛且各有体悟。

对于常人眼中“缺乏实用性”的推理小说，他却能沉浸其中，与书中的侦探一同穿梭于线索与谜团之间，既有效放松了身心，又锻炼了逻辑能力；而面对晦涩难懂的经典名著，尽管阅读过程偶尔也会感到枯燥头痛，但每当与书中内容产生共鸣、体会到与作者心路历程的契合时，他便觉得先前的枯燥都无比值得。对他而言，翻开书本，便是一场与古今名家跨时空对话的神奇体验。

魏俊豪回忆，高三这一年，自己每天早上六点起床，晚上十二点多睡是他的常态。数学大题做到想摔笔，依然逼自己再算一遍；英语阅读错误率高，就一篇篇精读排查生词。高考结束那天，他没什么特别激动的情绪，只觉得对得起自己的付出。而最终的成绩，也确实比他预想的还要好一些。

魏俊豪的班主任，无为中学老师季海荣说，魏俊豪高中三年一直学习勤奋、努力刻苦。“希望魏俊豪在大学里继续努力学习，取得优异的成绩，回报社会。”