木渎实小新学期暖意涌动,家校携手解锁新学期“超能力”

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木渎实小新学期暖意涌动,家校携手解锁新学期“超能力”

江南时报讯 新学期如约启幕,木渎实验小学校园暖意融融,初见的欢喜与重逢的雀跃在此交织。家校同心携手,各方力量汇聚一堂,共同奏响开学的美好乐章!为迎接一年级萌娃的到来,一年级全体老师提前谋划、用心筹备,精心打扫布置教室,巧思装点每一处角落,把教室打理得温馨童趣,只为给新生们营造舒适美好的入学环境,静待孩子们奔赴崭新的小学时光。

8月30日下午,一年级新生报到有序开展。一张张懵懂稚嫩的小脸,满怀好奇踏入校园,正式解锁属于自己的小学新旅程。

学校特邀家庭教育专家张咏梅老师,带来《慢慢来,比较快——陪孩子平稳跨过“断乳期”》幼小衔接分享。讲座直击新生家长的入学焦虑,传递尊重差异、慢养成长的育人理念,为家长送上科学实用的家校共育思路,帮助家长从容陪伴孩子度过幼小衔接关键阶段。

一年级年级组长严丹琦老师带来细致周全的入学温馨提示,结合校园实际梳理各项注意事项,解答家长心中困惑,家校双向发力,为萌娃平稳适应校园生活筑牢基础。

8月31日上午,二至六年级学子重返校园报到,校园处处洋溢少年朝气。天色尚早,家长义工便已守候在校门口,疏导人流、指引通行,以志愿担当守好入校第一道防线,默默为开学工作保驾护航。钟楼之下,“八仙过海·各显神通”心理健康润心行动正式启幕。古雅钟楼映衬着蓬勃朝气,学校以这场润心活动传递育人初心:不追求千人一面,期待每一个孩子发掘内在力量,找到属于自己的成长“超能力”。

同学们在此沉浸式参与心理体验,把勇敢、自信、坚持化为自己的成长法宝,在趣味互动中认识自我、赋能内心。在这里,包容多元、尊重个性成为校园温润的底色,鼓励孩子们接纳自我、舒展天性,在心灵滋养中从容奔赴成长。润心向新,每个少年皆有专属“超能力”

师者用心耕耘,家长鼎力相助,少年向阳生长。教育本就是一场多方力量的并肩同行,不必千篇一律,贵在各有风华。愿师生与家长心怀热忱,各展所长,如八仙过海,各显神通。愿每一位孩子都能发掘属于自己的“法宝”,看见自身光芒,在新学期勇敢做最好的自己,奔赴属于自己的成长山海。

沈超杰 映婳

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