新华互联网科技：职业教育“飞”出新高度

最后，云课堂、翻转课堂、项目化学习的教学设计为培养“技术强手”。项目化学习把企业真实项目引入课堂，项目导师带领学生借由学校设备完成真实项目设计与开发，并由企业项目经理监督指导。既让学生获得了真实的项目设计与开发经验，同时为后期就业打下坚实基础。

夜幕降临，新华互联网科技的室外实训基地亮起导航灯，而此时还有一群学生围着一架农业无人机做调试。在他们的设计下，这架无人机未来将飞往稻田，执行全自主喷洒任务。

“这就是我们最近刚刚接手的新项目，项目化学习不但能帮我们掌握知识、了解市场需求，还能直接‘接单’赚钱。”学生王昶顺介绍道。去年，在老师的指导下，他通过参与学校的一个项目，成功获得了一笔不错的收入。

师资力量、实验设施、教学设计，这是三个学校层面为学生成才做出的保障。除此之外，新华互联网科技还在积极探索校企共建“联合培养基地”，为将学生送进高需求职业、精准填补人才空白“铺路”。

例如，成都庆军科技有限公司主营工业级无人机制造行业，学校与其合作方向聚焦生产、服务、维修领域。再比如，成都辰宇智航科技公司业务围绕民用无人机技术领域，学校在农业技术推广、绘测等领域为其持续提供人才。

新华互联网科技与成都庆军签约。新华互联网科技供图

“联合培养基地”打通了新华互联网在该领域的人才培养与行业发展之间的桥梁，确保从课堂到职场的无缝对接，不但真正实现毕业即就业、毕业即上岗，也为学生的未来提供了更多的可能性。

眼下，低空经济的故事才刚刚启航，而新华互联网科技，正用螺旋桨的轰鸣，写下职业教育的另一篇续章。