临沂市兰山区2023年生物新教师教学基本规范专题培训成功举行

鲁网10月27日讯为帮助新任教师尽快适应工作岗位，快速进入教学状态，增强教育教学技能，10月25日-26日，临沂市兰山区教育和体育局组织2023年新入职的初中生物教师进行为期两天的教学基本规范专题培训，活动在临沂第六中学启阳校区举行。

兰山区教育科学研究与发展中心初中组主任、兰山区生物教研员姜佳国，兰山区初中生物兼职教研员、临沂市教育局教科研中心访问学者伊丽莎，山东省初中生物兼职教研员、临沂第十二中学教务主任姜兆强，临沂市初中生物兼职教研员、兰山区初中生物名师工作室主持人刘建辉，临沂六中启阳校区朱佳琳老师以及全体新任职教师参加此次培训。

培训伊始，姜佳国作导师寄语，为新教师的职业发展指明了方向：“做学生喜欢的老师，做有幸福感的老师，做有准备的老师。”他通过分享自己的教育经历，让每位新教师对生物教师这份职业充满期待。

精彩的学术报告

本次活动分为两部分，第一阶段：由朱佳琳、伊丽莎、姜兆强、刘建辉老师带来精彩的学术报告，刘建辉老师主持本阶段会议。

25日上午，朱佳琳老师以《如何学习研究新课标》为题，通过破冰游戏与新教师互动，了解新教师真实的困扰，并代表临沂六中启阳校区赠送各位老师教学的得力助手—《生物学课程标准解读》。她的报告从研读—教育思想、领会—概念体系、实践—教育教学三方面展开，带领新教师学习新课标、总结学习方法、分析新教师研究课标的优势并寄语新教师：在阅读中研读，在研读中实践。朱佳琳老师的分享为在座教师打开一扇课标之窗，为今后教学活动指明方向。

伊丽莎老师则从“如何进行大单元教学设计”的角度展开报告，通过提前发放问卷，与新教师就学习的本质、教学设计的理念进行沟通交流，进一步解决新老师教学疑问。随后，伊丽莎老师以自己的省优质课《食物链和食物网》为范例，向老师们讲解如何进行大单元教学设计，通过阐释目标有素养、任务高阶性、活动真学习、评价嵌入式四个大单元关键词，让新教师对大单元教学有了明确的把握，她鞭辟入里的讲解让年轻老师对大单元教学不再有距离，激发了他们对大单元教学的研究热情。