从小说到影视，为何要讲好大运河的故事
“改编是在创造，不能失掉自己的声音。”她认为，成功的改编应该是在尊重原著的基础上，赋予故事新的生命力和时代意义。
赵冬苓回忆，采风的过程更像一次“唤醒记忆”的旅程。她从小在山东济宁长大，运河边的童年记忆在创作过程中不断涌现，成为她塑造人物和故事的重要灵感来源。
“采访的时候，你不是以一张白纸的状态去的。编剧采风都是带着自己全部的人生阅历、文化积累、知识储备去的，到一个地方，重要的是寻找感觉，一边走一边回溯你的少年时代，你遇到的事情会自动和你的经验融合在一起。”赵冬苓说。
主创采风时遇到了一位会说评话的老人，将其融入了剧中王学圻饰演的角色——周家的老爷子既是叙述者，也承载了运河文化。
《北上》剧本以2000年京沪高速通车作为故事的起点，终点则是当代。赵冬苓“根据终点来设计起点”，最终将故事的时间线定在2000年到2010年之间，重点描写了孩子们长大后的故事。
赵冬苓将《北上》拓展为6户人家的故事，涉及18个主要角色。赵冬苓坦言，这样的群像戏对编剧和演员都是巨大的挑战。“写6户人家的难度很大，观众要认清这些人物也不容易。”但她认为，正是这种复杂性让故事更加丰富和真实。
在《北上》中，大运河之于“花街少年”意味着什么？
赵冬苓认为，大运河代表了传统文化，少年们在成长过程中想离开传统、反叛传统，要离开家乡，但等相对成熟后又会回归传统。“你会发现，这个传统你几乎是离不开的，它就是你身上的血液，就是你的一呼一吸。”【责任编辑：郭韶明,蒋肖斌,张蕾编辑：侯歆钰】
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