当我在读书时 我在读什么

书中的呼兰河，宛若一盏残灯，凑近一瞧，它的光亮也是饱含暖意的，充满色彩的。初读这本书，“祖父的园子”便生长在了我的记忆里。在那里，鸟儿、昆虫都随意、自在地徜徉在空中，平坦的土地浸透了日光。祖父与作者两种截然不同的欢笑声交织起来，我在模模糊糊的想象中看到一个自由自在的童年。在作者的描写中，植物仿佛没有旧社会陈腐思想的禁锢，“祖父的园子”中一片祥和，好比如今改头换面的呼兰河，像是作者对于新时代美好社会的憧憬、期盼。

轻轻合上《呼兰河传》，思绪又随文字飘远。《呼兰河传》中的小城呼兰河，如今有了更多安心看火烧云的孩子，是一个平静、充满欢笑的小城。

被风吹散的“珍惜”终在书里重逢

人大附中西山学校初二（1)班丁思伽

指导教师：屈瑾瑾

清晨，一缕阳光透过茂密的树荫洒下，落在了我课桌的一角。教室里是久违的安静，几十张稚嫩的脸庞上露着好奇，紧紧盯着讲台上那个手舞足蹈为我们讲课的身影。

“《天蓝色的彼岸》这本书讲的是小男孩哈利在和姐姐吵架之后，夺门而出却因车祸而亡，灵魂来到天蓝色的彼岸，在那里遇见了许多奇妙的人与事。最后他重返人间，与家人道歉和告别，最终放下执念，回到天蓝色的彼岸。”老师说道，“所以，不要带着怨恨离开，尤其是对爱你的人。”

小小的我似懂非懂地听着，只觉得这些是很容易做到的事。后来才发现，我以为我一直攥住了名为“珍惜”的风筝，却不知在何时已经松开手，任它飘往远方。