当我在读书时 我在读什么

第30个世界读书日携春而至，六位青少年以书为尺丈量文明脉络——他们推开《红楼梦》的雕花窗格窥见世情百态，驻足《呼兰河传》的冰河聆听觉醒回声，从《我与地坛》的轮椅辙痕中追寻生命答案，在《西游记》的八十一难里淬炼成长勇气。当指尖划过经典褶皱处，当书香浸润青春年轮，属于Z世代的黄金屋已在字里行间悄然筑造。

跟着火烧云走进呼兰河

灯市口小学六年级（7）班赵轩婧

指导教师：刘亚涵

提到读书，我会想起那个朴素的小城，那条人来人往的十字街，那片绚烂的火烧云；想起《呼兰河传》，那本令我爱不释手的书籍。

当我翻开《呼兰河传》，那股对故乡深切的眷恋与对当地旧思想的无奈叹息，交揉成一团柔软的麻线。我边读边展开它，才慢慢发现，祖父那个鲜活明亮的园子，戏台下穿上新衣裳的女子们，还有作者萧红递给小团圆媳妇的玻璃球，是这个压抑麻木的小城中透出的生活力量与温暖的童真。

作者萧红笔下的呼兰河，是一个平凡而普通的小城，呼兰河的人民，也过着平凡普通的日子。但受旧思想的影响，人们的生活充满了苦难，小团圆媳妇的故事，就是一个鲜明的例子。一个长得不高，智力有些缺陷的女孩，在封建迷信的包裹下，经历了热水烫，偏方治，在生命的最后时刻，人们仍然没有放弃她身体里有鬼的错误思想。读到这里，我不禁畅想，在现在的新时代，这样一个女孩子，不仅会收获陌生人深切的关爱，还可以拥有知心的伙伴，当然也有着融入社会的权利，她会见到光芒万丈的朝阳啊。