新疆“冀”忆｜冀疆携手 共育英才——河北“十四五”对口援疆答卷教育篇

组团托管

从“单兵作战”到“集体攻坚”

冀疆楼、援疆林……在库尔勒市第二十三中学，校园的一砖一瓦、一草一木，都饱含着河北人民的深情。这所12年一贯制学校，是新疆第一所由援疆力量高标准建设，并实施“组团+托管”模式的学校。

关键在于机制创新，实行学校管理、教育教学、班级建设“三位一体”整体托管模式。“相较于分散嵌入式顶岗教学，整体托管更能攥指成拳，系统发挥‘组团式’援疆的集成优势。”保定市援疆教师、库尔勒市第二十三中学党委书记李双梅深有体会。

学校270余名教师中，48名为河北教师，党委书记、校长及教学副校长等管理岗位均由援疆教师担任。通过师徒结对、示范课引领等方式，衡水中学等河北名校的先进理念在此落地生根。生源原本中等偏下的二十三中，高考成绩连续三年在巴州名列前茅，真正实现“低进高出”“中进优出”。

近年来，河北创新“组团+托管”援疆模式，引入衡水中学、石家庄二中等省内名校团队，全面管理库尔勒市第二十三中学、第二十一中学，推动先进管理模式、教育理念、教学方法全方位落地。

“组团+托管”在库尔勒市第二十一中学同样成效显著。2022年，石家庄市教育局与库尔勒市签署共建协议，由石家庄二中实验学校副校长孙志强带队托管共建二十一中学，先后有69名石家庄市援疆教师驻校任教。同时，依托石家庄二中、四十中等校名师资源，开展线上集体备课、同步授课，学校教学质量显著提升，招生规模持续扩大。

今年，二十一中学生杜金山以优异成绩考入华南理工大学，他感言：“多亏了河北老师的‘微专题’教学，结合生活实例，让学习有趣又高效。”