新疆“冀”忆|冀疆携手 共育英才——河北“十四五”对口援疆答卷教育篇

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新疆“冀”忆|冀疆携手 共育英才——河北“十四五”对口援疆答卷教育篇

学校发展,既要骨干引领,更需青年成长。

巴州青年教师韦悦对石家庄市援疆教师张玉红一堂生动的生物课记忆犹新。“让学生通过角色扮演探索‘群落的结构’,原来生物课可以如此精彩!”韦悦表示,援疆教师在教学设计、课堂互动、即时评价等方面的经验弥足珍贵。

依托“青蓝工程”,张玉红等援疆教师倾心相授,韦悦等本地教师快速成长。带出一名徒弟、带活一个学科、辐射一片区域,一组组师徒对子,为当地培育出一支“带不走”的骨干教师队伍。

将“请进来”与“送出去”结合。一方面“请进来”,廊坊市援疆工作前方指挥部连续三年组织京津冀教育专家,在焉耆开展暑期教师培训,惠及巴州教师3000余名。另一方面“送出去”,组织巴州和二师年轻教师,赴河北优质校进行半年跟岗学习,沉浸式参与教育教学。

如今,在河北倾力帮扶下,百姓身边的好学校越来越多。“我们将持续聚焦巴州和二师教育发展需求,整合优质资源,加大援疆力度,助力当地教育事业高质量发展,为经济社会发展提供坚实人才和智力支撑。”河北省教育厅援疆干部、河北省援疆工作前方指挥部教育援疆处负责人赵增弘表示。

6月27日,和静县中等职业学校实训教室,同学们正在练习汽车发动机维修。张晓超摄

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