海淀区“典耀中华”主题读书试点工作推进暨全学科阅读实践研讨会在北京市第十九中学顺利召开

专家点评与领导总结：精准指导促提升 凝心聚力启新程

国家语委中国语言智能研究中心周建设主任对本次活动进行点评。他指出，海淀区展现了清晰的育人理念、系统的实践路径和初步成效，尤其是全学科阅读与智能技术融合的探索，为全国阅读教育改革提供了借鉴。周主任希望海淀区进一步加强经典阅读与现代教育理念的结合，打造阅读育人示范的标杆。

（沙龙研讨与专家点评）

最后，海淀区教委唐建东副主任作总结讲话。他提出三点要求：一是守护传承，开拓进阶，基础教育对学生影响深远，当下海淀区要努力实现人工智能与教育的深度融合，全面推进教育质量进阶；二是基础建设，特色创新，应全面推进阅读教学，实现引领与突破，形成海淀特色；三是系统设计，融合推进，学校与文旅、科学城、街镇等结合，共同开展阅读教育，全面提升学生的素养。唐主任寄语全区教育工作者以此次研讨会为契机，用“首创精神”“首善标准”共同推动海淀阅读教育再上新台阶。

（海淀区教委唐建东副主任作总结讲话）

阅向未来：书香致远育新人 协同共进谱新篇

本次研讨会通过课堂观摩、成果展示、方案解读、经验分享、专家点评等多元形式，全面展现了海淀区阅读教育的实践成果，凝聚了校际协同发展的共识。从生动鲜活的课堂实践到系统完善的方案设计，从各学段的创新探索到全学科的协同发力，充分彰显了海淀教育人“培元启慧、阅向未来”的育人追求。

海淀区将以此次研讨会为重要节点，把经验成果转化为具体行动，推动经典阅读融入教育教学全过程，构建全学科、全学段、全方位的阅读育人新生态，让书香充盈每一所校园，让每一位学子在经典浸润中坚定文化自信，在广泛阅读中迈向美好未来。责任编辑：韩璐(EN053)