乡村课堂刮起“AI风”

最后，它和小朋友说，这两个谚语就像阴阳符号：笨鸟先飞是“阳”（主动出击），枪打出头鸟是“阴”（谨慎守护），合起来才是完整的生存智慧。

提问的小朋友看完回答后，我问他：“理解这些话吗？”他说除了“阴阳”这句话不太理解，别的都明白了，然后害羞地跑回了大部队。

看着孩子们对AI这么好奇，方校长也问我们，下次来的时候能否带无人机之类的让孩子们见识一下？

离开学校时，一年级的体育课还在上着，应老师指导着学生跳绳，学生有一对双胞胎姐妹，妹妹还没学会跳绳，姐姐和其他小朋友手把手带着她感受甩绳、起跳的灵动。这是朴实无华的爱最直接的体现，不需要言语，只需要一个动作，一个眼神。

一年又一年，我们走了，又来了。每一年的变化虽小，但是都藏着些许惊喜。我们在麻车感受着这一座乡村小学的蜕变，见证了一批批学生的入学和离校，我们相信他们的未来会和这乡村一样越来越好。

一堂红色文化课

种下写作的种子

记者 姜雄

穿过一路的风雨，绕过蜿蜒的山路，2月20日，我们来到位于浙西山区的常山县新昌乡中心小学。

新昌乡中心小学是最早设立“杭州日报爱心图书室”的学校之一，目前学校有212名学生，其中大部分是留守儿童。十多年来，满载着杭州人民关爱的图书每年都会如期送到孩子们手中。

之前听学校的黄文俭校长说，常山县正准备创建“世界地质公园”，地理方面的图书成了孩子们的阅读热点，而学校缺乏相关方面的书籍。所以这一次，我们专门配置了《这里是中国》《地图上的文明》等优秀地理科普读物。