我的风筝记忆丨郭家宝：风筝线那头 牵着童年的天空
潍坊的春天，总与风筝有关。每当春风拂过教室的窗棂，操场上空零星飘起几只风筝时，我的思绪总会飘回故乡的麦田，飘回那些与风筝紧紧缠绕的岁月。作为一名小学语文老师，我的风筝记忆，是故乡的根，是课堂的芽，更是孩子们眼中闪烁的星辰。
巷口的风筝：藏在市井里的童趣
我的童年是在坊子老城区度过的，每年清明前后，巷子里总会热闹得像一场民间盛会。街坊邻居中有一位陈爷爷，他退休前是木匠，扎得一手绝活风筝，最得意的“宝贝”是一只红金鱼风筝，鳞片用彩纸细细剪成，鱼尾缀着流苏，风一吹便漾起粼粼波光。周末槐树下，他总被我们这群孩子围着，看那双布满老茧的手行云流水地削竹篾、粘棉纸，仿佛在雕琢艺术品。
“风筝要飞得稳，得骨架匀称，尾巴要够长。”陈爷爷经常念叨。我们似懂非懂，只顾争抢试飞机会。轮到我那日，我攥着线轴在石板路上狂奔，金鱼却一头栽进水缸。他捞起湿漉漉的风筝大笑：“丫头，急什么？风筝和人一样，得顺着风走。”他添了几缕流苏调整重量，再试时，金鱼果然轻盈地游入云端。
如今槐树依旧，可每当春风起，我总觉得那条红金鱼仍在云端摆尾，曳着流苏，把童年的温热与市井的烟火，永远系在记忆的线轴上。
课堂的风筝：播种在童心上的春天
今年初春，我给孩子们上了一堂特别的语文课。当我在黑板上写下“风筝的历史”时，小宇立刻举手：“老师！风筝是诸葛亮发明的吗？”小雨歪着头问：“为什么潍坊的风筝会那么有名呀？”
我打开投影，播放潍坊国际风筝会的视频：漫天飞舞的巨龙、蜈蚣、蝴蝶，引得孩子们“哇”声一片。“其实风筝最早叫‘纸鸢’，两千多年前，古人用木头做‘木鹊’传递消息呢！”我举起一只燕子风筝模型，“后来潍坊人把风筝变成了天上的艺术，每年春天，全世界的风筝都来这里比美。”
“那风筝能打仗吗？”小轩瞪圆了眼睛。我讲了韩信用风筝测距离的故事，孩子们听得入神，仿佛看见夜空里飘着带灯笼的“侦察兵”。接着，我发下彩纸，让他们画心中的古风风筝。小琳画了嫦娥抱玉兔的风筝，说：“她想飞回月亮找家！”小宇的“恐龙风筝”张牙舞爪，他认真解释：“霸王龙要去风筝会当冠军！”
下课铃响时，孩子们还围着我追问：“老师，今年能带我们去看风筝会吗？”我笑着点头，窗外的梧桐树沙沙作响，恍惚间，那些画纸上的风筝似乎正乘着春风，掠过千年时光，把文化的种子悄悄撒进稚嫩的心田。
风筝是风与线的博弈，是根与芽的呢喃。一头牵着故乡的麦田与老槐树的年轮，一头系着稚嫩掌心绘出的嫦娥与恐龙。当春风年复一年掠过教室的窗棂，那些飞舞的竹骨与彩纸，早已不再是简单的玩具，而是文化的信使，将历史的温度与未来的希冀，轻轻系在每一根倔强向上的心弦上。
（作者：坊子区崇文初级中学小学部 郭家宝）
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