校园AI上线 智趣正当时

求知路上邂逅“超能力搭子”

北京市第二十七中学初一（3）班陶治宁

指导老师：宋晶晶

在求知的旅程中，我邂逅了一位神奇的伙伴——AI，它让我体验到了前所未有的乐趣，也为我的成长之路增添了新的色彩。

最初，我对AI仅是怀着一丝好奇。在课堂上，老师提到AI能够完成诸多任务，如绘画、批改作文，甚至解答各种问题。我心中暗想：“这怎么可能呢？机器怎能如人般胜任如此多样的工作？”因此，我迫不及待地渴望亲自尝试一番。

第一次接触AI是在学校的科技活动课上。老师向我们展示了一款AI绘画软件。我依照提示输入了“一片星空下的森林”，屏幕瞬间呈现出一幅美丽动人的画作。那片森林中的树木栩栩如生，星空闪烁着柔和而迷人的光辉，仿佛我置身其中。我惊讶得目瞪口呆，这真是太不可思议了！就在那一刻，我对AI充满了无尽的惊喜与敬畏。

在那之后，我决定进一步探索人工智能在写作领域的潜力，于是尝试将其应用于作文批改。为了测试其效果，我选取了一篇自己之前撰写的文章，并将其完整地输入到AI系统中。仅仅等待了几分钟，AI便迅速生成了一系列详细的修改建议和润色后的版本。当我仔细阅读这些反馈时，我发现尽管某些部分仍然需要根据个人风格进行微调，但整体而言，AI提供的修改方案展现出了极高的逻辑性和语言美感。受到这次成功的启发，我开始主动将更多作品交给AI进行分析与修订。

然而，这也促使我深思：究竟是否可以让人工智能完全取代人类？看到一些同学依赖于AI完成作业时，我不禁觉得这是错误之举。尽管AI功能强大，但终究只是工具，并不能替代我们的独立思考能力。因此，我们绝不能全然依赖它，而应当将其视为助力我们成长的重要伙伴。