三月里的锋景线

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明珠号

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三月里的锋景线

数学节如约而至,母校的学弟学妹们翘首以盼我们的到来。一开始,很多人觉得题目很难,但在我的提示下,他们逐渐掌握了解题方法。当他们成功找到解决方案时,脸上洋溢着成就感,而我也为他们成功理解这一数学概念感到高兴。那一刻,我感受到了志愿服务的价值和这种知识相传带来的温暖。

从古埃及的金字塔到现代的摩天大楼,数学在人类历史的进步中起到重要作用,数学可以帮助我们改变未来。很多小学生原本对数学有畏难情绪,但在我们的讲解和引导下,他们发现了数学的乐趣,从小种下了热爱数学的种子。

班级小医师出诊记

海淀区万泉小学三年级(12)班崔亦燦

前不久,我们班发生了一件让同学们都很感动的事情。

那天上午,第三节下课铃一响,同学们都像小弹簧一样从椅子上蹦起来,三三两两玩到一处,教室里叽叽喳喳,像枝头的那群麻雀。

“嗷,好疼!”忽然有个声音“冲”出来,教室里顿时安静下来,同学们埋在一起的头一个个都抬起来,朝发出声音的地方张望。

坐在教室后面的小郭同学抱着自己的左腿,想抬起腿来,又想放下,一边咬牙,一边发出“啊啊”的声音。有同学连忙问:“你磕着腿了?”“是膝盖!”小郭同学痛苦地说着,单腿蹦回椅子上,小心翼翼把裤管拽起来。我们凑近一看,好家伙,膝盖上有一块硬币大的青紫色。

这时候“小医师”郝翊辰听见了,赶紧跑过来,凑近看了一眼伤口,又转身跑到教室后面,拿起了书柜上的小药箱。

她蹲下来,打开药箱,动作熟练地先用棉签蘸上药水,在小郭同学的伤口上轻轻涂抹,又撕开创可贴包装,贴在伤口上。那一刻,淘气的小郭同学可听话了,一动都不敢动。

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