天天学习｜中南海月刊·特刊（2025年全国两会）

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天天学习｜中南海月刊·特刊（2025年全国两会）

火车跑得快，全靠车头带。“挑大梁”，既需要资源禀赋优势、产业基础雄厚等客观条件，也需要统筹改革和发展、把握当下和长远等主动作为。2024年12月召开的中央经济工作会议提出，“支持经济大省挑大梁，鼓励其他地区因地制宜、各展所长”。今年《政府工作报告》中增加了“在要素保障、科技创新、改革开放先行先试等方面制定支持政策”的具体部署。

既为一域增光，更为全局添彩。总书记对经济大省如何“挑大梁”提出4个着力点：在推动科技创新和产业创新融合上打头阵，在推进深层次改革和高水平开放上勇争先，在落实国家重大发展战略上走在前，在促进全体人民共同富裕上作示范。

科技创新靠人才，人才培养靠教育，教育、科技、人才内在一致、相互支撑。央视网I学习数据库汇总分析总书记今年两会期间重要讲话显示，无论是着眼当前还是放眼长远，党和国家对进一步形成“人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面”提出了新的更高要求。

“教育问题既是惟此为大的事情，也是非常复杂的事情。既要久久为功，又是当务之急”。习近平总书记面对民盟、民进、教育界委员，首次用“惟此为大”论述教育的重要性，看得辩证、谋得深远，既简明深刻又朴素有力。

进入新时代，总书记多次就教育、科技和人才“三位一体”统筹擘画。随着实践的深入与理论的发展，三者之间的内在逻辑越来越清晰，整体性、系统性也越来越显著。此次全国两会，总书记深入分析建设教育强国、科技强国、人才强国的难点、堵点、卡点，明方向、理思路、谈举措，强调“要实施国家教育数字化战略，建设学习型社会，推动各类型各层次人才竞相涌现”。

△2025年3月10日，江苏南通，如皋经济技术开发区实验小学课间，学生与智能机器人“宾果”互动。

从两个细节，可以领悟“因势而新”的教育智慧，也能感悟“基本功还得有”的学习定力。

当谈到近期引起热议的人工智能对教育的影响，总书记辩证分析：“一方面，要与时俱进地学习应用人工智能赋能教学的工具和方法。另一方面，教育不能忽视对学生启智、心灵的培养，不能丢掉对认知能力和解决问题能力的培养。”

当听到全国政协委员关于“我国未成年人年平均阅读量为11.39本”的汇报数据，总书记感慨：“数字化时代，社会节奏快，静下心来、耐着性子坐着读本书不容易。”他从书香世家谈到书香校园、书香社会，进一步指出“书香是一种氛围”，“数字阅读要和传统阅读结合起来，守住我们的内核和素养”。

现在，我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。距离2035年建成教育强国、科技强国、人才强国目标还有十年，任重而道不远，畅通教育、科技、人才良性循环，托举的是中国式现代化、中华民族伟大复兴的未来。

在历史长河中回望，我们更能深切体会：任何伟大事业都不可能一蹴而就。观察央视网I学习数据库生成的2025年全国两会关联图谱，一些人、一些事，都印证着“功成非在一朝夕”的实践真谛。

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