热点话题——非遗研究走进高等学府 助力传统文化焕发生机 扫码阅读手机版
把非遗研究纳入高等教育范畴,一方面,对非遗传承人的培养可以借助现代教育体系。目前,全国多家高校已经开设了本科的非遗学专业,甚至开设了非遗学硕士和博士专业。这些高等院校、职业院校,可以根据本地的非遗特色,因地制宜,充分利用当地的非遗资源,基于市场和未来的非遗需求,进行人才培养,并综合考虑今后学生的就业和专业发展前景,设置适合的人才培养模式。另一方面,非遗产品开发和现代设计理念结合是非常必要的,非遗如果还是过去的那种传统的样式、图案,有可能会无法吸引当代消费者。特别是一些工艺美术类的非遗项目,要走向小而美、小而精的发展之路,把现在这些创作设计理念加入传统的非遗项目中,让非遗插上翅膀,走向更多的消费者。这是未来非遗发展的一个大趋势,也是必然趋势。
非遗研究未来可期
我国非遗物质文化遗产的本质是中华优秀传统文化,它对人们家国情怀的培养、中华美德的培养,都有一种潜移默化的教化作用,对整个国民精神的涵养将会起到积极的促进作用。
在生活中,非遗项目可以在扶贫工作中、在美丽乡村建设过程中、在乡村振兴的过程中,发挥自己的作用。非遗是来自民间的智慧,可以通过培训的方式,让更多的普通人掌握一些非遗项目的技能,一方面扩大非遗文化的传播,另一方面,帮助普通的从业者掌握一种谋生手段,从而就业或创业。而高等学府开展非遗文化研究,必将发挥高校非遗学科、人才、平台等资源优势,加大在非遗学科建设、非遗人才培养、非遗传承传播等多方面、多领域开放共享力度,从而推动非遗文化研究与保护工作有序推进。
通过多年来对非遗文化的探索,马知遥还表达了自己对非遗文化传承与保护工作的新观点:“中国应该有一个新职业出现──文化遗产的中介队伍或者经纪人队伍。非遗项目有着相当庞大的数量,这么大的体量本身就已经形成了文化产业中的内容产业,如果没有懂得非遗知识的人作为经纪人或者中间人出现,单靠非遗传承人自己去经营这些作品,那是非常困难的。”他表示,非遗传承人既要创作生产,还要宣传、售卖,精力是不够的。在商业化链条上,它需要更多精细分工,不同工种都是术业有专攻,要把整个平台打通。只有这样,才能形成完善的产业循环,促使非遗保护更好落地,真正实现活态传承。而这样的专业化队伍,也需要通过有专业的非遗文化研究基础的人才去实现。(津云新闻编辑李彤)
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